（通讯员 陆峰）邹雄英，女，1983年9月出生，中共党员，慈利县龙潭河镇中学一级教师。2005年9月参加工作，历任初中班主任及初三毕业班年级英语教学工作。多年来，邹雄英坚持责任与爱心同行，在工作中始终将学生放在首位，兢兢业业，勤勤恳恳，以饱满的热情、求真务实的工作态度去完成学校布置的的各项教育教学任务，深受领导、同事和学生家长的好评和认可。
爱岗敬业，默默奉献
邹雄英一心扑在工作上，她始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推行素质教育。她时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中，她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；学习上积极进取，开拓创新，待人宽厚，做事有责任心；工作上不计报酬，在实际工作中起到了模范带头作用。
潜心工作，积极进取
近年来，邹雄英担任初三年级的英语教学，又兼职学校政教主任工作。接受两个毕业班英语教学任务后，她深感责任之重，既要把自己的英语教学工作出色完成，又要协调安排好学校的其他一些工作。在担任政教工作期间，她积极向同行请教，钻研业务，努力提升自己的业务水平；工作服从安排，从不推诿或谈条件、讲价钱。2024年上学期，她婆父母均生病、91岁奶奶需照顾、两个小孩上小学，教学任务紧、政教工作繁杂，每日晚寝室查寝到23时才回家，工作任劳任怨、毫无怨言；在教学中，她不错过任何一个可以提升自己业务素质的机会，先后多次参加国培计划以及信息技术提升培训，不断为自己充电，提高自身业务素质和能力。在工作中，她注重向有经验的老师学习探讨教学方法，积极参与听课评课，主动在学校每学期至少上一次的研讨课，取长补短，不断改进自己的教学方法，充分运用所学的专业知识，制作课件，优化课堂教学结构，提高教学质量，促进学生的全面发展，收到了良好的效果。
关爱学生，为人师表
在乡村学校工作18年来，邹雄英始终以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为职责，热爱教师职业，热爱教育事业，以强烈的事业心、责任感，尽职尽责，积极奉献，勤奋敬业，勇挑重担。多年担任九年级两个英语班级的教学，学生的成长进步是教师工作的重心，也是教师价值的体现。为此，邹雄英能够用心关爱教育每个学生，视生如子，面向全体学生，从不歧视学困生和行为“差生”，常常给予他们更多的关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想充分融入到了她的教学管理工作当中，她始终以高度负责的人格魅力去感染和启迪每一名学生。在担任班主任期间，邹雄英一贯以自己为示范，在管理好班级的同时，关注每一位学生的全面发展，善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理发展状况，及时发现并妥善处理可能出现的不良后果的问题，并指导学生开展各种实践活动，培养学生的自主精神。
每当学生遇到困难时，邹雄英总是竭尽全力去帮助。充分利用周末时间对相关学生进行入户家访，了解孩子在家的情况，和家长沟通，尽自己的绵薄之力去帮助他们，让他们感受到学校老师对他们的关心。所任班级的学风端正，学生学习习惯良好，成绩优异。
春华秋实，追求卓越
一份耕耘，一份收获。近几年来，邹雄英先后5次被评为校级“优秀教师”“骨干教师““优秀共产党员”“优秀班主任”，任教班级期期被评为“安全文明班级”；每学期期末考试成绩在片区都能名列前茅（2022年所带的班级英语科目毕业会考取得全县及格率第三名和优秀率第四名的优异成绩）；积极参加教改教研，在全县组织的园丁杯教学比赛中，她先后三次获得县级“二等奖、三等奖”的好成绩。此外，她还积极撰写论文，2022、2023年制作的课件在全省教学课件、微课评审中荣获省级一等奖”“三等奖”2022年、2023年度撰写论文《浅谈初中英语课堂师生互动教学模式的策略》获省级“优秀奖”；2020年、2021年、2022年在县教育局组织的“青骄第二课堂”全国青少年禁毒知识竞赛网络竞赛活动被评为“先进个人”；2019年至2023年年度考核连续五年评为“优岗”；在2020年度，荣获县级“骨干教师””光荣称号。
几经艰辛，换来了令人欣喜的成绩。邹雄英深知，要想取得更大的进步，更好的成绩，让她的学生们飞的更高更远，还有很长的路要走。她相信，只要俯下身来，专心教学，一心为了学生，做好每件平凡之事，细微之事，不断学习，不断创新，就一定能在平凡的工作岗位上取得不平凡的成绩，做一名无愧于人民的优秀教师。
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