张家界新闻网 讯（通讯员 张兵）2月25日，澧滨小学名师工作室举办的“国家课程校本化实施基本课型研讨活动”如期进行。
此次活动以“幸福育人，育幸福人”为理念，以“专业引领、实践探究、共同发展”为宗旨，通过多样化的研讨形式，提高校本化课程实施水平，发挥我校“双名工程”教师的作用，促进教师间的交流与学习，共同解决教学中遇到的问题。进一步提升教师的教学能力，掌握先进的教学方法和技巧，追求教学的幸福感。
走进研讨课的现场，就像踏入了一个充满智慧与活力的知识乐园。每一堂课都弥漫着一种幸福的氛围，那是学生们对知识的渴望与教师们对教学的热情交织而成的气息。
各学科教研团队通过深度研讨与反复磨课，系统优化教学方案，既确保课堂教学的科学性与实效性，又着力营造富有成就感的育人场域。整套标准化课程体系配备详细教学指南，让老师们有章可循，有法可依！
瞧，语文的基本课型展示课精彩纷呈，春风化雨。老师们就像一位位技艺精湛的工匠，雕琢着孩子们的成长足迹。引导学生从字里行间去发现，去感悟，去升华。孩子们的语言得到发展，想象得到提升，思想得到启迪。而数学老师的课堂是直观的、灵动的、严谨的，老师们就像一个个神奇的魔术师，把那些看似枯燥的数学公式变得妙趣横生，把那些稍嫌生硬的几何图形赋予活力，孩子们的思维能力得到激活，创新能力得到提升，合作能力得到培养。这次的研讨课堂向所有老师们道出了幸福教育的法宝：教育是一场幸福的双向奔赴！老师教得津津有味，学生学得轻松幸福！观摩者们意犹未尽，这样的幸福课堂真是令人回味无穷！
校本化研讨课，不仅仅是名师们展示自己教学风采的平台，更是一个教育理念交流、教学方法创新的大舞台。它像一阵春风，吹进了每一个教师和学生的心中。在这里，传统的教学模式被打破，新的教学理念如雨后春笋般不断涌现。专家评课有的放矢，画龙点睛，为课堂教学提供有力的理论支撑！并耐心为老师们答疑解惑，老师们醍醐灌顶，受益匪浅。
从这些研讨课中，我们可以看到教育的未来充满了无限的可能。它不再是刻板的知识灌输，而是充满活力、充满创意的启发与引导。它让学生们真正爱上学习，让教师们不断探索更好的教学方式。校本化研讨课，正以它独特的魅力，推动着澧滨教育向着幸福的方向发展，相信在它的影响下，会有更多精彩的课堂诞生，会有更多的学生在知识的海洋中幸福快乐的畅游！
掌上张家界微信公众号
掌上张家界APP
日报新浪微博
数字报
