初夏时节，微风和煦，笔者赶往武陵源区协合乡中心学校，汽车经过一个多小时的蜿蜒盘旋的山路的颠簸，才到达这所位于大山深处的九年一贯制学校。
53岁的邹菊银是这所学校的支教老师，2015年的9月，她选择走上支教路，从常德市桃源县三阳港学校来到了这里。
“53岁了，还选择这么远这么偏僻的地方来支教，她用行动诠释‘老骥伏枥，志在千里’的崇高境界!”提起邹菊银老师，学校的同事们自内心发出感慨。
突然置身于一个完全陌生的环境，生活与工作都面临着很多困难，但邹菊银却在最短的时间适应了环境，适应了工作，得到了学生、家长、同事的肯定。当问及她是用什么方法做到的？邹菊银露出一脸平淡的笑容，静静的答道：“教书育人最大的秘诀就是注重细节，贵在坚持!”
正是这种注重细节、贵在坚持的信念支撑她在支教路上一路走来，阳光而快乐！也把她的爱撒在了协合乡的大山深处。
“我们的‘邹妈妈’有46个孩子，她时时刻刻关心照顾着我们。”六年级的李延澎说，班上的46个学生都把邹老师当做妈妈。在学习上，邹妈妈经常利用休息时间陪伴着学生，为他们查漏补缺。在生活上，邹妈妈教他们洗衣服、叠被子、整理寝室。晚上睡觉时，邹妈妈会经常半夜起床看他们睡得好不好，为他们盖被子。同学生病了，邹妈妈会亲自背他去医院看病......
“再过两周时间，邹妈妈就要离开我们了，我们都舍不得她，真希望她把我们一直教下去。”孩子们围在一起，对邹妈妈即将离去充满不舍。有几个孩子甚至悄悄抹去了眼角的泪水。
“我最佩服邹妈妈，因为她从不打我们，却把我们治得服服帖帖的。”王耀茹谈起邹妈妈，漂亮的小脸上写满尊敬和骄傲。“她的‘招数’可‘狠’了，记得学校优秀作业展时，我们班46位同学有44位都评上了优秀作业，这样的荣誉来是来之不易的。可谁能想到她为了纠正我们的坏习惯付出了多大的辛劳。每次做作业时都让我们先打草稿，再工工整整地滕到作业本上，作业本上字写得差的、有涂改液的就得换本子重写，我们班本子换得最多的同学换了14本，就这样我们养成了书写的好习惯。”
王耀茹，一个调皮捣蛋的学生，刚开始也顶撞过邹菊银多次，但在邹菊银一步一步的引导下，如今已变成尊师守纪，乖巧懂事的好学生。也多次被评上学校的“星级学生”。
“邹老师是位非常严格的老师，但严格背后更又散发出对学生浓浓的爱。”学习成绩好但自理能力欠缺的朱锦满脸笑容地说，邹菊银不仅教给学生书本上的知识，更重要的是教学生做人的道理。
为了培养学生的自理能力，邹菊银要求学生每天都到食堂打扫卫生，帮师傅洗餐盘、擦桌子、扫地、拖地。一开始，学生很不理解，甚至部分学生非常反感，有的还当面顶撞。但当这种被动打扫卫生的行为在邹菊银的坚持下成为一种自觉行为后，并得到学校领导、老师同学、家长们的表扬时，都称呼我们班为‘雷锋班’时，学生们才理解了邹老师这样做正是要他们体验到食堂师傅的辛苦，懂得珍惜他人劳动成果，学会感恩。
“无论做什么事，邹老师始终注重细节，不论多苦多难，她都坚持做下去。支教一年，班上的黑板报期期都是第一名，诵读比赛、绘画比赛、书法比赛、六一汇演等各项活动，班上也总是一、二名。”大队辅导员傅生辉对于邹菊银竖起了大拇指，特别是六一汇演中，邹菊银老师班上的舞蹈《祖国你好》获得了全乡第一名的好成绩。
作为一名老教师，作为同事眼中的“大姐姐”，邹菊银对年轻教师关爱有加。和她同宿舍居住的张令老师，因为经常得到她的许多关心与鼓励，在工作学习上得到过许多宝贵的意见和帮助，张令老师已经考上了浏阳市的正式老师。
“邹老师是我们遇到的最好的老师!”学生们这样说。
“将孩子交给邹老师我们放心!”家长们这样说。
“将六年级交给邹老师我们有信心!”学校领导这样说。
......
当笔者离开时，回望望去，阳光已经露出云彩，沐浴在阳光下的协合中心学校是那样的安静祥和……
(通讯员 吴亚尼 屈泽清)
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