张家界新闻网6月22日讯 (通讯员 刘飞 毛丽华) 不断推进素质教育，促进学生能力发展。6月21日，笔者在武陵源区军地小学音乐室看到：邓红英老师正在对三年级81班学生的演唱能力进行现场考查。这是该校在期末考试实施新的10个100分评价、考查学生实践能力的一个缩影。
据了解，军地小学于2013年下学期实行期末考试评价改革，废除原来所有科目笔试100分的单元评价，研究出台新的《军地小学各科学业水平评价方案》，实施新的10个100分多元评价，降低笔试分数的比重，增加考查学生素质能力的分值，其评价标准为：语文笔试60%，朗读、背诵均占5%，口语交际、课外阅读、学习习惯均占10%；数学笔试80%，口算、实践操作、数学表达、情感态度均占5%；英语笔试50%，朗读20%，对话、歌曲、课堂行为与作业练习均占10%；品德与生活笔试60%，自评、互评、师评、家长评各占10%；科学书面评价70%，实验探究20%，情感与态度10%；音乐，基本技能70%，学习态度20%，基础知识10%，音乐特长获奖另加分；美术，基本技能60%，学习态度、基础知识各占20%，绘画特长获奖另加分；体育，运动技能70%，知识技能、个性特长各占10%，学习态度、情感态度合作精神各占5%；信息技术，书面评价40%，上机操作50%，情感与态度10%；综合实践，评价项目包括：参与的态度与热情、合作及团队精神、实践能力的发展、运动中的表现及创造力，分值比例为：师评40%，自评、互评、家长评均占20%。
期末考试评价方式是指导教师怎样教、学生怎样学的指挥棒。军地小学实施新的10个100分评价，考查学生的综合素质和实践能力，对学校不断推进素质教育，对提升学生的综合素质和实践能力，都起着很大的促进作用和推动作用。自2013年下学期以来，军地小学每一学期期末考试都实施新的10个100分评价，注重考查学生的综合素质和实践能力。
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