“曦林书院”。
我给老师阅览室取名“书香晓苑”。
我给他取名“三问书屋”。
……
1月6日，敦谊小学教师阅览室改建完工，一场取名活动在阅览室展开，老师们争先恐后地为阅览室取名。取名活动后，接着班主任们在焕然一新的教师阅览室举办了一场阅读分享会。
今年是敦谊小学班主任工作室开展“啃读计划”的第二年，班主任围绕今年阅读主题“亲近大师，读教育名篇”进行阅读打卡。
卜小庆，饶君等六位老师进行现场分享。大家通过将阅读中的理论加以运用并实践在班级管理和学生教育当中。充分体现了“千教万教教人求真，千学万学学做真人”教学的目的是育人这一理念。
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。” 阅读是教师一身的修行，此次活动的开展，呼吁了教师们增加阅读量，通过阅读来提升教师自身专业素养，在阅读中不断自我审视，达到共同进步的目的。（通讯员 陈明 杨欣宇）
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