保送生名额大幅缩水
尖子生转战自主招生
本报讯 (记者 徐媛)“明年高校自主招生可能会前所未有的激烈。”随着保送和加分政策的大幅调整，我省保送生将大幅缩水，长沙几所中学的负责人都预测，被保送拒之门外的优秀学生会转向自主招生这条通道。
2013年，湖南共有295人获保送资格。但2014年，根据教育部规定，全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)五大学科的奥赛中，只有在该项竞赛中获得决赛一等奖并被遴选入国家队集训的学生才具有保送资格，其他如全国前三等奖、省赛区一等奖得主均不再有保送资格。按照上述保送生政策，明年起全国有保送资格的学生预计为260人左右。而以往，具有保送资格的学生为六七千人，缩减了九成以上。湖南学生能抢到几个席位，全靠实力说话。
昨日，清华大学在本科招生网上公布了2014年保送生招生简章。其保送生招收对象已由去年的“符合教育部规定的具有保送资格的优秀应届高中毕业生”，缩小至仅限“全国16所外国语中学”的优秀应届高中毕业生。不少中学、考生担心，保送取消可能埋没一些“特长生”。清华大学招办主任于涵说：“我认为，这部分学生的选拔完全可以通过现有的自主招生制度来接盘，这也从根本上解决了评价主体、招生主体、育人主体的错位问题。清华大学正在探索的自主选拔‘新百年计划’分为三部分，其中拔尖计划针对在某一方面有突出潜能的学生(即特长生)。”
专家观点
高考改革不能由教育行政部门主导
近期，江苏、北京、山东等地陆续出台了新一轮高考改革方案。遗憾的是，这些改革的触角多数仅限于考试技术层面，还没涉及更为根本的体制制度。
高考改革具有系统性，只要导致问题出现的制度因素不改变，在问题本身层面调来调去，或许会收到一时之功，但从长远看，依然跳不出应试教育怪圈。
专家认为，怎样推进教育行政部门放权，将是改革的攻坚战。高考改革不能由教育行政部门主导——这会陷入“放权”的悖论，而应该建立新的改革机制——由全国人大、地方人大讨论、审议高考改革的具体方案，一方面广泛听取民意，另一方面则监督政府部门依法放权推进改革，否则，改革就可能一直悬在空中难以落地。
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