7月7日，笔者从武陵源区教育局获悉：该区军地小学李小平老师被评为“全省教育系统优秀共产党员”。
李小平老师教书育人23载，桃李芬芳，深受学生爱戴。他身患淋巴癌，坚持带病工作3年，编图书4万册。凡是认识李老师的人都知道，他是学校出了名的“拼命三郎”。
“既然是一名教师，就要尽职尽责地教书育人。既然是一名共产党员，就要起模范带头作用。” 李小平老师是这样说的，也是这样做的。
他是学生最喜爱的老师
李老师从教23年，站了20年讲台，一直从事小学语文教学，并长期担任班主任。在语文教学上，他从不单纯地追求考试分数，而是注重培养学生的阅读写作能力，提升学生的语文素养。为了打造快乐高效课堂，他总是深钻教材，精心设计教案，既备教材又备学生，通常备课至深夜。课堂上，他以广博深厚的文化知识、幽默有趣的教学语言、灵活新颖的教学方式征服班上听课的学生，深得学生的喜爱和好评。他始终把培养学生的阅读兴趣放在首位，班上年年期期建立图书角。为了让班上学生能多看到有趣的课外书，他自己多次掏腰包购买学生喜爱的图书，充实班上的图书角。他每天让学生进行课外阅读，博览群书，每天在班上开展讲故事、读课外书、摘抄优美词句等活动，学生的阅读兴趣和写作水平一天一个台阶，所教的学生在六年级毕业时看完了上百本课外书，学生所写的作文在省、市、区作文比赛中屡屡获奖。
李老师当班主任16年，总是爱生如子。在学习上、生活上无微不至地关心帮助学生，对班上有特殊困难的学生更是关怀备至。他曾多次为家庭特别困难的学生垫学费，交生活费。班上有一名单亲家庭的孩子毛友明，因为妈妈有事出门多天才回家，李小平老师便把毛友明接到自己家里居住一个星期，为他洗衣做饭、辅导作业，给予父母般的关怀和温暖。
他是优秀的教研组长
2007年，李小平老师承担了军地小学语文教研组组长的重任。责任就是压力，压力就是动力。李老师一心扑在教研教改工作中，以课题研究为抓手，不断推进全校语文阅读教学。在他的极力倡导下，学校申报了市级课题——《培养小学生阅读兴趣》。他带领全校语文教师深入开展课题研究活动，通过五年共同努力，全校语文教学质量大幅提升，学生的阅读能力和写作水平大有提高。他以青年教师为中心，每周组织全校语文教师开展校本教研活动，进行公开课听课评课。他始终坚持以培养小学生阅读兴趣为主题，组织全校各班成立图书角，每学期开展全校性的读书演讲比赛、讲故事比赛、课外阅读知识竞赛、优秀读书笔记展等书香校园活动。
由于军地小学的语文教研工作搞得深入扎实，有声有色，多名语文教师在省、市、区教学比武、论文比赛中获奖。2010、2011年，军地小学被市教育局评选为“优秀语文教研组”。
他是带病工作的图书管理员
2014年6月，李小平老师在长沙湘雅医院检查出患有淋巴癌，手术后躺在病床上给学校领导发短信，请求一定要进教室上课，怎么也舍不得离开班上的孩子们。李老师没有向病魔低头，而是调整好心态，积极地配合医生采用中医保守治疗。他在长沙湘雅医院动手术住院半个月后，遵照医嘱带中药回家治疗休养。他不顾长途乘车的疲劳和受病的身体，从长沙出院回家的第二天早上就来到学校上班。学校领导考虑到他病情的严重性，没有让他进教室上语文课，而是安排他管理图书。
军地小学的图书管理需要升级，近四万册图书要重新编纂，进入电脑入库管理。面对这繁重琐碎的工作，李小平老师每天比别人上班早下班晚，在学校图书室和阅览室里，总是看见他忙碌不停的身影。经常有老师心疼地劝他说：“带病工作不要太累，要注意适当休息!”他总是面带笑容地说：“没大妨碍的，只要早日把图书编完，让学生借阅我就高兴!”三年来，他坚持一边治病一边上班，近四万册图书的编纂入库工作，需要把图书从两个图书室的书架上取下来，搬运到阅览室，再一本一本地编号码、贴书签、把书上必要的信息输入电脑后，又把编好的图书运回图书室，有序上架摆放。为了让全校学生能早日在图书室借阅图书，他经常加班加点，在别人看来短期无法完成的四万册编书任务，而在他没日没夜地努力下已全部编纂完成。李老师为军地小学的书香校园建设立下了汗马功劳。当他看到一班又一班的学生来到阅览室如饥似渴地阅读，他感到十分欣慰，打心眼里笑了，笑得那样快乐和幸福!
李小平老师自参加工作23年来，总是冲在教育教学工作第一线。对于他来说，埋头实干已成为一种习惯，处处争优已成为一种常态，乐于奉献已成为一种追求，成绩与荣誉已成为一种见证。据统计，多年来，他曾1次区级立功，2次被评为市级优秀语文教研组长，5次被评为区级优秀教师，多次被评为优秀中队辅导员和优秀班主任。
时至今日，李小平老师尽管身患淋巴癌，每天都在服药，但他仍然要坚持带病工作。他意味深长地说：“既然年轻时选择了教育行业，就要一辈子干到底!要做到干一行、爱一行、精一行，为学生的成长成才继续做一块“铺路石”，为武陵源教育事业的发展继续做出自己应有的贡献!”
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