张家界新闻网4月23日讯 （通讯员 屈泽清 李腊） 环境巧育人，润物细无声。4月21日，武陵源区索溪中心幼儿园举行区角游戏大赛，全园各班级积极参与。
幼儿园的环境也是幼儿重要的学习资源，是孩子们隐形的老师，幼儿园的班级环境创设更是一种“隐性课程”。环境是重要的教育资源，应通过环境创设和利用，有效地促进幼儿的发展。索溪中心幼儿园十分重视区角建设以及本次比赛。各班结合幼儿的身心发展需要，教师们精心选材，用心构建，巧手建起了趣味盎然的区角环境。每走到一个班级，你会发现一班一品位，一班一特色：田园风、可爱风、小清新、民俗特色......每一个班级俨然就是一个浓缩的小世界。
区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为“我要游戏”，而不是“要我玩”。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。
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