张家界新闻网6月21日讯 (通讯员 屈泽清) 实施素质教育，促城乡教育均衡发展。6月21日，笔者自武陵源区教育局近日下发的《张家界市武陵源区2014-2015学年度教育教学质量评价奖励方案》(以下简称《方案》)中获悉，被武陵源区各学校称为“考试风向标”的教育质量综合评价奖励制度，已经发生重大改变，将更加注重城乡均衡发展。
从《方案》不难发现，对教育教学质量先进单位的综合评价发生了非常显著的变化。《方案》中指出，小学教育教学质量改变为以小学抽考成绩和考查学科成绩为评价依据。抽考评价指标设置为：合格率50%、平均分30%、优秀率20%。其中抽考成绩占70%，考查学科占30℅。小学教学质量先进单位：城区小学综合评价高于全区平均水平5%，农村小学综合评价高于农村小学的平均水平且不低于城市小学平均水平10%，在德育、体卫、艺术、科技创新工作单项评比中，均能达到优良等次（85分以上），视为先进单位；初中教育教学质量先进单位则根据各校的实际情况，以张家界市初中毕业学业考试成绩为依据，设定目标成绩。达到目标成绩且在德育、体卫、艺术、科技创新工作单项评比中，均能达到优良等次（85分以上），视为先进单位。
“这样的教育综合评价奖励方式，改变了以往单纯的按得分高低排名设置奖励单位的方式，更符合全区教育教学的实际情况，也更能体现出城乡教育均衡发展的需求。”《方案》出台后，农村学校负责人在谈及奖励制度时亮出自己的观点。“我们农村学校和城区学校站在了同一起跑线上。至少这份奖励制度给了我们农村学校新的希望。”
另悉，《方案》中还对德育、体卫、艺术、科技创新等单项奖设定了评价细则，四类单项奖各设先进单位一个。
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