张家界新闻网5月17日讯（通讯员 张金翠）“学校破烂不堪，老师得过且过，学生走光光……”谈起五年前的慈利县高桥镇四坪点校，高桥镇中学校长刘开进眼里仍然充满了忧虑。那时的四坪点校名存实亡，仅有学生57名。
2008年，《慈利县义务教育均衡发展实施意见》出台。高桥镇中学抢抓机遇，提出了“全心全意办好点校”的响亮口号。乘着这股东风，坐落在高桥镇岩音山下的四坪点校实现了美丽蜕变：校容校貌焕然一新，教师责任心明显增强，教学质量直线上升。
再穷也要改善学校条件
“我的孩子坚决不在四坪点校上学了！”“四坪点校的办学条件太差了！”……
前几年，四坪点校家长逢开学就挤满了校长办公室，纷纷申请子女转校，这让校长苦不堪言。
2009年春季开学，高桥镇中学刘开进校长上任，四坪点校的未来发展成了他的心结。开学第一天，他便来到四坪学校调研，就四坪点校发展问题举行了座谈会。大家激烈讨论了一个上午，一致认为：再穷也要办好四坪点校，要把四坪点校办成群众满意的学校，要派责任心强的老师到四坪点校任教。
改善四坪点校办学条件，谈何容易？四坪点校一穷二白，上面下拨的经费有限，而学校处处需要用钱。当好这个家，真的很难！
四坪点校负责人徐银娟组织召开了四个村支部书记的议教会，争取他们的支持。她四处跑资金，在刘校长的支持下，四坪点校终于筹得4万元资金。“这笔钱来得太不容易了，我们必须用在刀刃上。一是用来硬化校道，二是用来添置学生床铺，三是用来购置食堂用品，四是用来整修食堂。”为了节约资金，徐老师自己带头做起了小工，和水泥、运沙子、挑水，样样抢着干。老师们见状，主动到工地上帮忙。一个多月的忙碌，学校维修和校道工程终于竣工了。望着又宽又平坦的校道，老师们感到无比欣慰。
夏天的一个晚上，突然下起了暴雨。雨声、雷声惊醒了正在学生寝室执勤陪睡的徐老师，她迅速出门查看汛情。学校地势低，山上的水全部聚积在学校操场上，仅半个多小时，操场便积水成河。必须疏通水沟，否则，新校道就要被大水冲毁了！教室、寝室就要被淹没了！徐老师迅速组织教师，扛起锄头，冲进大雨里，清除了堵在水沟里的杂物。可是，水势实在太大，操场上的水还是不断上涨。半夜里，他们拿着手电，深一脚，浅一脚，浑身湿淋淋的，摔成了泥人儿。不知费了多少劲，他们终于找到大水源头的山塘，挥锄挖出几个缺口。山塘的水终于分流了！操场上的水终于排出去了！校园安全终于保住了！黑暗中，老师们终于松了一口气。
校园的整修和校道的竣工，坚定了四坪老师们办校的决心。他们四处跑资金，感动了很多人。在多方支持下，他们又筹集资金改造了电路，安装了广播系统，添置了教学器材。周末，老师们从深山里挖来一些树木移植在校园里，增添了许多生机和活力。
再苦不能苦了学生
没有爱，就没有教育。用爱留住学生，这是四坪点校教师对教育最真实的理解。
因工作需要，徐银娟老师调离四坪点校。接任四坪点校负责人的是经验丰富的朱国华老师。他深感肩上担子重，责任大，他带领教师对全校学生进行家访摸底。事实让老师们愕然：全校一百多名学生中，有近百名留守孩子。这些孩子的生活谁来照顾？他们的学习谁来辅导？一连串的问题令老师们夜不能寐。
当即，朱老师举行了教师会，就如何照顾好留守孩子一事要求大家建言献策。会上，他反复强调：“虽然大家工作很辛苦，学校条件也很艰苦，但是再苦不能苦了孩子。”
大部分孩子寄宿在校，周末才回家。小学阶段，正是孩子们长身体的关键时期。每天早餐，学校想尽法子给孩子们补充营养，午餐，按照孩子们的喜好安排“一荤一汤两素”。
最让老师们放心不下的是寄宿生。他们年纪小，自理能力较差。晚上，学校安排教师轮流执勤，给他们盖被子。早上，执勤老师教孩子们洗脸、叠被子，带领他们晨练。放学后，老师们轮流带领孩子们到附近的小河里洗衣服。遇到年龄特别小的孩子，老师就手把手地教。
老师们的关爱，四坪点校的学生们怎会忘记？一年级的黄鹏不会忘记，当自己想念离开人世的妈妈时，是皇甫老师给了他无微不至的关怀；四年级的郑传政不会忘记，当自己遇事想退缩时，是邹老师给了他真诚的鼓励，让他变得更加能干；家住岩音坡的张国云也不会忘记，当自己遇到困难时，是李老师为他垫付了生活费，让他变得更加坚强。
每个孩子的家境、个性、学习情况，四坪点校的老师都摸得清清楚楚。孩子们的成长，就是老师们的全部。每天放学后，老师们轮流着辅导潜能生解难题，直到弄懂为止。
再累不能误了学习
学校要发展，老师的业务素质是关键。
四坪点校老师少，每位教师都有很重的工作任务。每天，老师们就像连动轴不停地转，起早贪黑地工作。除了完成教学任务外，老师们还得照顾孩子们的饮食起居，毫无怨言。
再累也不能误了学习！老师们认准了这个理。
每年，高桥镇中学千方百计挤出资金安排四坪点校老师外出学习。县里镇上有教研活动，老师们就全体出动。外地有培训机会，学校便会轮流安排教师们出去取经。外出学习的教师返校后谈学习收获，上示范课，指导其他教师写论文。每个学期，四坪点校还邀请县教研室的同志到学校听课指导。教学相长。老师们经常参加各种赛教活动，多次获奖。
为了促进教师快速成长，四坪点校开展了“师徒帮教”活动。朱老师根据教师的业务素质、教学经验把学校9名教师分成三组，每组由三名教师组成。每组安排一名经验丰富、教学能力强的教师担任“师傅”，其他两名教师为“徒弟”。“师傅”指导“徒弟”写教案、写论文、上课。每个学期，学校对三个组的帮扶情况进行评价，根据教学情况评出“优秀帮教小组”、“最佳师傅”。在“师傅”的帮助下，年轻老师迅速成长起来。
四坪点校的美丽蜕变，是从“爱”开始的。因为老师们对四坪学校付出了全部的爱，学校教育教学质量不断提升，每年的教学检测在高桥镇乃至原三区名列前茅。目前，四坪点校吸引了更多学生来校就读，以前转出四坪点校的学生又回到了学校。
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