张家界新闻网4月24日讯（通讯员 向敏）书声琅琅的早晨，每间教室都有惊喜！语文、数学、英语，此起彼伏的诵读声交织成一曲独特的“晨读交响乐”。
低年级重趣味，中年级强基础，高年级拓思维，每个年级都有各具特色的晨读方案。通过多学科融合、多感官参与的方式，让知识活起来，让学习乐起来。语文晨读，学生们不是静坐诵读，而是站立着配合肢体动作，结合手势舞诵读《弟子规》等国学经典，和着动感节奏说唱古诗词；数学晨读，孩子们边跳数字操边背诵公式；英语晨读则变身小型剧场，学生们通过角色扮演进行沉浸式英语口语对话。领诵员刘雨晨同学说：“以前觉得背诗很无聊，现在觉得特别好玩！”
“我们希望晨读不是任务，而是探索知识的万花筒。”教研室彭主任面带微笑地说，“我们要让晨读从‘要我读’变成‘我要读’。”
此刻，朝阳正好，整个校园都沐浴在琅琅书声中。这充满活力的晨读交响曲，正是校园清晨最美的旋律。
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