张家界新闻网7月18日讯（通讯员 屈泽清）“学前教育师资队伍问题越来越成为制约学前教育实现健康可持续发展的瓶颈，应大力加强学前教育教师队伍建设。”7月18日，自武陵源区教育局了解到，区教育局关于市区政协提案回复工作全面完成。针对姚文祥委员在区政协五届三次会议上提出《关于加强我区学前教育师资队伍建设的提案》，区教育局正式形成回复意见将多措并举加强学前教育师资队伍建设，推进学前教育健康持续科学发展。
近年来武陵源区把教育放在优先发展的战略地位，义务教育、普通高中、职业高中教育实现了跨越式发展，而学前教育相对滞后，尤其是学前教育师资队伍状况不容乐观。姚文祥委员通过调研认为我区学前教育师资队伍存在的师资水平不高、队伍不稳定、幼师补充机制不完善等制约因素，成为了制约武陵源学前教育发展的瓶颈。他提出建议：坚持资持证上岗，加强在岗教师培训力度，建立幼儿教师持证准入制度 ；编制部门要协同教育局完成公办园编制核定工作，建立幼儿教师补充和培养机制；明确办学主体。编制部门要协同教育局共同完成乡镇中心幼儿园法人设立工作，彻底改变“校中园”问题；规范园务管理，定期对幼儿园办园水平督导评估考核，提高保教质量，彻底扭转幼儿教育“小学化”和“保姆式”倾向。
针对存在的问题，武陵源区教育局将采取有效措施，推动前教育健康持续科学发展。
加强学前教育师资队伍建设。按照政策制定学前教育教师编制核定方案，积极争取区编委按照相关政策，结合实际需要，足额核定幼儿教师编制，有了编制保证，我们将建立起学前教育教师补充的长效机制。将教师队伍的继续教育培训管理工作从中小学阶段向学前教育延伸，力争对现有幼儿教师的专业水平有一个新的促进和提高。着手解决学前教育教师的持证上岗问题，对已经在岗教师要求必须有幼儿教师资格证，教师补充也将把拥有合格资质作为入门先决条件。
解决办园主体问题。目前，索溪中心幼儿园已经完成独立办园的申报审批手续，具有了独立法人的办园主体资格，其他乡镇中心幼儿园也将积极创造条件，在办园规模和办园水平适宜时，逐步实现独立办园目标，尽早改变“校中园”现状。
规范园务管理。一方面，我局特意引进学前教育专业的高学历人才从事我区学前教育管理，并安排其挂职索溪中心幼儿园副园长，力争为全区树立园务管理样板，发挥园务管理指导作用。另一方面，我局已将学前教育管理纳入教育局基础教育股常规教育管理体系，并建立了区人民政府教育督导室每年对学前教育进行全面督导评估制度，将通过常规检查、督导等多种方式促进园务管理规范化，尽可能扭转幼儿教育“小学化”和“保姆式”倾向。
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